El marco de competencias de MiCare ya está disponible en inglés
El marco de competencias tiene como objetivo proporcionar las áreas de competencias básicas y los resultados de aprendizaje requeridos por los cuidadores de inmigrantes en la atención domiciliaria de personas mayores. Se presenta con un diseño de aprendizaje de la UE. La arquitectura y el planteamiento de este documento técnico están en consonancia con los niveles 2 y 3 del Marco Europeo de Cualificaciones (MEC), lo que garantiza un sólido cumplimiento de las normas europeas. Al mismo tiempo, el marco es lo suficientemente flexible como para ser adaptado por cada socio en relación con las regulaciones específicas de cada país.
El marco de competencias de MiCare es el resultado de un análisis exhaustivo basado en la Benchmark report, la investigación documental y diversas aportaciones sobre el terreno. Los socios llevaron a cabo entrevistas con cuidadores y receptores de cuidados, así como debates de grupo con expertos en el ámbito de la EFP, los cuidados, el mercado laboral y el apoyo a la migración en los países socios.
Este documento se traducirá a las lenguas nacionales y servirá de referencia para el resto del proyecto.
Herramienta de autoevaluación MiCare: ¡trabajo en curso!
El proyecto MiCare pretende desarrollar una herramienta para evaluar las habilidades y conocimientos iniciales de los inmigrantes como cuidadores en la atención domiciliaria de personas mayores, con el fin de identificar las habilidades que les faltan y las necesidades de aprendizaje. Se basará en el marco de competencias y se adaptará posteriormente al contexto nacional y a las lenguas nacionales. Esta plataforma digital será altamente interactiva y accesible tanto en ordenador como en dispositivos móviles.
En una fase posterior será probado por 80 participantes en cuatro países: Finlandia, Francia, Italia y España. Se espera que la primera versión de la herramienta esté terminada en marzo de 2022.
Kit de formación de MiCare: Comenzando…
El conjunto de herramientas de formación de MiCare se diseñará para ofrecer módulos de aprendizaje mixto, tanto para los formadores como para los alumnos, con especial atención a los aspectos culturales, la comunicación y las habilidades relacionales, tal y como se define en el Marco de Competencias. Además, se prevé una formación conjunta de corta duración en junio de 2022 para familiarizar a los formadores con las herramientas y la pedagogía.
El conjunto de herramientas de formación será probado por 80 cuidadores en Francia, España, Italia y Finlandia. Se espera que la versión final del documento que contiene los informes nacionales esté terminada en 2022.
Tercera reunión del consorcio – octubre 2021
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Debido a la pandemia de Covid, la 3era reunión del consorcio del proyecto MiCare se organizó online el 7 y 8 de octubre.
¡Conoce a los socios!
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